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        年終給幼兒園中層管理者的10條建議
        發布者:edkadmin 瀏覽次數:1397

                             園長看中層

          作為幼兒園承上啟下的中層領導,您的言行對幼兒園的發展有著舉足輕重的作用,那么,您如何更好地履行自己的職務呢?

          一、對上
          1、及時領會園長的意圖
          既要掌握最新的幼教動態,又要看到幼兒園本身的宏觀發展方向,也要為此協助園長制訂短期管理戰略目標;如果可能,要在腦子里形成一套屬于自己的管理路線圖,并在合適的機會表達給園長,并無條件的執行院長的吩咐,因為園長代表的是幼兒園,不是他自己,服從、執行很重要。

          2、中層管理是發現問題和解決問題
          千萬不要總問園長"這個問題應該怎樣解決",而是要問"這個問題這樣解決行不行"。建議大家看看《把信送給加西亞》這本書,其中有許多管理思路,不僅要自己學習,還要用這個思想來帶動所有人學習思考和解決問題。

          3、不要人云亦云
          園長的話可以強調,但不要像錄音機一樣重復,更不能園長說什么就是什么,他同樣需要一個能幫助他冷靜下來的人。如果你能在某個你們思路并不統一的問題上證明你是對的,他絕不會因此而討厭你,當然,你也絕不能忽視園長的"面子"。

          4、執行力——中層干部管理的精髓
          園長的管理方案是否能得到切實的貫徹,幼兒園的日常管理是否在穩定中發展,這都要求管理干部具有很強的執行力。既要"鐵腕"也要"懷柔",關鍵是掌握恰到好處的時機。同時,你必須是一個頭腦靈活、善于交往和思路清晰的人。

          5、做最后下班的人
          檢查每個班級放學工作、安全工作、交接工作如果你每天下班都迅速離開,大家會感覺你是一個不太負責的人,最起碼不是幼兒園的主人。

          二、對下
          1、德高望重比才華橫溢更重要
          許多管理人員是基層優秀教師提拔上來的,雖然這樣做有好處,第一可以服眾,第二有基層經驗。但是,有許多從基層提拔的干部,卻不懂人際交往的重要性,他們自恃才高而獨斷專行,搞得教師們背后議論紛紛、怨聲載道。

          2、批評永遠比不上幫助
          做管理時間長了,有些人會患上"冷酷癥",因為總是有些教師會完不成或不認真完成你布置的任務,由于生氣就劈頭蓋臉批評一頓,自己便好象舒服些了。但大家是否去研究過這個教師為什么沒完成或不認真完成呢?他是否真的需要幫助呢?

          3、一碗水端平
          一個單位里的同事,肯定有你喜歡的和不喜歡的,但如果管理的時候端不平,就很可能導致這個碗的粉碎,你這是在自掘墳墓。因為無論園長還是群眾,都不會喜歡這樣私心很重的管理干部。
          4、千萬不要參與"我聽說……"的隊伍
          我們必須清醒地認識到,幼兒園是女人的世界,這里有肥沃的道聽途說和傳播謠言的土壤。幼兒園園長聯盟小編提醒管理人員,不僅不能參與進去,而且更不能偏聽偏信,更不能自己挑頭開說,你要始終保持冷靜的頭腦,特別要始終和領導一條心,你的心里裝著幼兒園,——有許多事情并不像你看到的這么簡單。

          5、不要跟任何教師稱兄道弟或呼姐喚妹
          你不可能與所有教師成為密友,所以,你也沒有必要用這種方式來拉近彼此的距離,這樣做有討好的嫌疑,討好了A得罪了B。你只要讓所有人都看到,你一直在為幼兒園盡心盡力,而且嚴以律己地工作著就足夠了,大家會因為敬佩你而主動接近你的。
        男同桌把手放进我内裤揉
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